Categoría: Gubernamentales

Docentes de todos los niveles y modalidades educativos de la provincia comenzaron en la última semana a capacitarse a través de los distintos trayectos formativos que el Ministerio de Educación diagramó en el marco del Programa de Formación Continua y en Servicio Red Aprende. Cada uno de estos trayectos está a cargo de reconocidos profesionales, referentes nacionales y provinciales en las temáticas a desarrollar. 

Entre las tres propuestas que ya comenzaron y las inscripciones que hasta el momento registran las dos que inician este lunes, ya son más de 60 mil los docentes (con y sin cargo) de todos los niveles y modalidades que están participando y adquiriendo nuevas herramientas y estrategias para aplicar en las aulas.  

Las capacitaciones arrancaron el viernes 9 de agosto, con más de 19 mil maestras y maestros de jardines de infantes y del primer ciclo de escuelas primarias formándose sobre Alfabetización Temprana e Inicial, de la mano de la licenciada Florencia Salvarezza, lingüista egresada de la Universidad de Buenos Aires y directora del Instituto de Neurociencias y Educación de la Fundación INECO. La disertante propone «instalar la idea de que todos los chicos pueden leer y escribir desde primer grado”.

El lunes 12 de agosto dio inicio la segunda propuesta de Red Aprende, donde alrededor de 17 mil docentes, directivos y supervisores del segundo y tercer ciclo de nivel Primario y todas las modalidades, del ciclo básico, auxiliares, directivos y supervisores de nivel Secundario asumieron el desafío de capacitarse en Alfabetización avanzada y académica. María Julia Simoni y Mabel Lobo, responsables del trayecto, señalaron que la propuesta «apunta a aquellos estudiantes que han sido alfabetizados, que saben leer, pero que deben profundizar la lectura para aprender», y se enmarca en el Plan Nacional de Alfabetización y el Plan Somos Alfabetización Chaco, «siguiendo la perspectiva del compromiso del Gobierno de la Provincia de continuar con acciones de perfeccionamiento docente en el área de alfabetización”.

Finalmente, el miércoles 14 de agosto se puso en marcha el trayecto Inteligencia Artificial y la Neuro-Tecno-Pedagogía. Las llaves de la innovación en la Educación del Futuro, con la disertación de una eminencia como es el doctor Gustavo de Elorza Feldborg, argentino con formación académica en universidades nacionales e internacionales. Cerca de 20.500 docentes se inscribieron para aprender sobre la Inteligencia Artificial, la neurociencia y la tecnología para aplicar en las aulas. El disertante propone «dar a conocer a los docentes cómo opera un cerebro que está aprendiendo; cómo lo hace a través de la tecnología, y las mejores prácticas que pueden desarrollar para utilizar la tecnología y diseñar sus actividades de acuerdo a ese cerebro que está aprendiendo».

ESTE LUNES SE INICIAN DOS CAPACITACIONES

Este lunes 19 de agosto se ponen en marcha otras dos propuestas de capacitación docente de Red Aprende. A las 9,15, más de 2.300 mil bibliotecarios de toda la provincia comenzarán a cursar ALFIN desde las Bibliotecas, trayecto diseñado por la Dirección de Servicio Bibliotecario Provincial, y que estará a cargo de Laura Palomino, Alejandro Micalucci, Paula Morello y Lucía Peyrou, docentes y especialistas de la Biblioteca Nacional de Maestros. A continuación, a las 11,30 será el turno de los docentes de la modalidad Técnico Profesional, con la capacitación Integrando la Inteligencia Artificial en el aula, a cargo del equipo de la Subsecretaría de Ciencia y Tecnología del Ministerio de Educación; este trayecto tiene hasta el momento más de 6 mil inscriptos.

Todos los trayectos de Red Aprende son gratuitos y se concretan a través de la plataforma ELE, lo que permite que cada docente pueda administrar sus tiempos, garantizando el recorrido de manera sincrónica y asincrónica. Todas las propuestas prevén el trabajo en el aula virtual acompañado de tres encuentros presenciales de 3 horas, con todos los docentes. Paralelamente, los equipos técnicos, supervisores y formadores participarán de tres encuentros online, de 2 horas cada uno, y dos encuentros presenciales de 2 horas luego de los encuentros con los docentes. Cada aula tendrá su estructura y albergarán comisiones de cursantes con un máximo de 50 participantes, con la figura de un tutor responsable del seguimiento, orientación, dinamización y acompañamiento de los capacitandos. Este innovador programa de capacitación, que garantiza los tres puntos establecidos en el Estatuto del Docente, fue aprobado por la Cámara de Diputados del Chaco mediante Ley 1265/24.

El gobernador Leandro Zdero, este jueves, entregó elementos deportivos a los 36 Centros de Educación Física que hay en la provincia, y que contienen a alrededor de 16.000 alumnos. Este acto, que era muy esperado por el sector, se realizó en las nuevas instalaciones del CEF N° 1 “Miguel Ángel Campos” de Resistencia.

«Era un compromiso y una deuda que había por mucho tiempo, en primer lugar institucionalizar los CEF, para que no estén de forma irregular; y  otra de las demandas también era la falta de elementos para la práctica de los deportes», expresó el gobernador Zdero ante un estadio prácticamente lleno de directores, profesores y estudiantes de todos los Centros de Educación Física.

«Es casi histórico, porque hace mucho que no se brindaban elementos a todos los CEF», afirmó Zdero, señalando que: «todo esto tiene sentido si nuestros chicos, jóvenes y adultos utilizan estos centros”. “Lo hacemos para fomentar la práctica del deporte, la vida sana, la solidaridad, y volver a recuperar esos valores que tenemos que tener más vivos que nunca los chaqueños», manifestó el gobernador.

Esta entrega de elementos deportivos a todos los Centros de Educación Física y sus anexos –que actualmente ya fueron institucionalizados-, da respuesta a una demanda histórica de los CEF, que ofrecen servicios educativos a través de las prácticas de distintos deportes dando contención a 16.000 niños, adolescentes, jóvenes y adultos. 

Los elementos fueron otorgados según las disciplinas que ofrece cada uno de los CEF y sus anexos, contemplando la entrega de elementos deportivos y de atletismo, como pelotas de vóley, de básquet, de fútbol y de hándbol, conos y escaleras de coordinación, jabalinas, aros, balas y discos de diferentes kilajes.

Acompañaron este acto la vicegobernadora, Silvana Schneider; la ministra de Educación, Cultura, Ciencia y Tecnología, Sofía Naidenoff; el presidente de Lotería Chaqueña, Lucas Apud Masin; el presidente del Instituto del Deporte Chaqueño, Fabio Vázquez; y demás autoridades provinciales; inclusive intendentes y funcionarios municipales de las localidades que tienen CEF.

Además estuvieron presentes los directores, profesores y estudiantes de los Centros de Educación Física de la provincia, el equipo Técnico Pedagógico de la Dirección de Educación Física, a cargo de la directora Daniela Stegagnini.

Naidenoff: “Es un hito histórico”

La ministra de Educación, Sofía Naidenoff, manifestó que la entrega de estos elementos deportivos “es un hito histórico para los CEF”, destacando que “es la decisión política del gobernador Zdero realizar un fuerte acompañamiento” a estas instituciones, que en varias oportunidades les manifestaban que no contaban con elementos deportivos. Comentó que para concretar esta acción, el Ministerio articuló con el Instituto del Deporte y Lotería Chaqueña. 

Además, la ministra señaló que también por decisión política de esta gestión hoy todos los CEF “están institucionalizados”, explicando que algunos funcionaban como Proyectos Especiales; “así que no dependen más de nadie».

Apud Masin: “Apoyar a los CEF que forman en valores”

Por su parte, el presidente de Lotería Chaqueña, Lucas Apud Masin, sostuvo: «Estamos muy contentos de poder hacer entrega de estos elementos deportivos para todos los CEF de la provincia”, remarcando la gran inversión. Dijo que “estas instituciones forman en valores a jóvenes y futuros profesionales, lo cual es muy importante».

36 Centros de Educación Física

Actualmente, hay 36 Centros de Educación Física y varios de ellos cuentan con anexos, los cuales brindan diferentes disciplinas deportivas a más de 16 mil alumnos y cuentan con 350 profesores de Educación Física a disposición de la comunidad. 

Los Centros de Educación Física son: CEF N° 1 de Resistencia; CEF N°2 de Presidencia Roque Sáenz Peña; CEF N° 3 de General San Martín; CEF N° 4 de Campo Largo; CEF N° 5 de Las Breñas; CEF N°6 de Las Palmas; CEF N° 7 de Villa Ángela; CEF N° 8 de Quitilipi; CEF N° 9 de Charata; CEF N° 10 de General Vedia; CEF N° 11 de General Pinedo; CEF N° 13 de Machagai;

CEF N° 14 de Las Garcitas; CEF N° 15 de San Bernardo;  CEF N° 16 de Tres Isletas; CEF N° 17 de Juan José Castelli; CEF N° 21 de Villa Berthet;

CEF N° 22 de Colonia Elisa; CEF N° 23 de Margarita Belén;  CEF N°24 de Basail; CEF N°25 de Corzuela; CEF N° 26 de Barranqueras; CEF N°27 de Taco Pozo; CEF N° 43 de Fuerte Esperanza; CEF N° 44 de La Leonesa;

CEF N° 45 de Hermoso Campo; CEF N°46 de Makallé; CEF N°47 de Los Frentones; CEF N°48 de Charadai; CEF N°49 de Colonias Unidas; CEF N° 50 de Santa Sylvina; CEF N° 51 de Concepción del Bermejo; CEF N° 52 de Puerto Tirol; CEF N°53 de Villa Río Bermejito; CEF N° 54 de Pampa del Infierno; y CEF N° 55 de El Sauzalito.

Las disciplinas que ofrecen los CEF son: fútbol, básquet, vóley, hockey, cestoball, hándbol, atletismo, newcom, gimnasia, paddle, patín, tenis de mesa, sóftbol, tiro deportivo, zumba, atletismo adaptado, judo, bádminton, pilates y gimnasia para adultos mayores.

Hasta el próximo 31 de agosto, el Poder Legislativo del Chaco recepciona las postulaciones para el «Premio Anual Permanente a los Jóvenes Destacados de la Provincia del Chaco» correspondiente al año 2024, establecido por la Ley 3615-E y que tiene por objetivo reconocer a jóvenes que se destaquen por su labor y compromiso en diversas áreas.

Por ello, se informa a la ciudadanía que podrán participar como postulantes al premio aquellos jóvenes que se destaquen en los siguientes ámbitos: Democracia y derechos humanos, solidaridad social, cultura, deportes, producción, conservación del ambiente y desarrollo sustentable, educación, ciencia e innovación tecnológica.

En cuanto a los requisitos, se encuentran tener entre 16 y 30 años, ser ciudadanos nativos de la provincia del Chaco o tener más de tres años de residencia continua en la provincia, y participar en acciones que promuevan el bien común y fomenten el respeto a los derechos humanos. 

En tanto, podrán ser postulados por instituciones públicas o privadas, organizaciones sin fines de lucro, asociaciones o entidades con personería jurídica. Las propuestas pueden ser presentadas desde el 1 al 10 de agosto, personalmente en la Mesa de Entradas y Salidas del Poder Legislativo del Chaco, ubicada en calle Pueyrredón 95, de 7:00 a 19:00 horas, dirigidas a la Comisión Evaluadora de la Ley 3615-E. También se aceptarán postulaciones vía correo electrónico a comisionpeticiones@legislaturachaco.gov.ar, incluyendo antecedentes personales y una ponderación de la participación y trayectoria del candidato.

“Premio Bettina Vázquez”- Edición 2024 

También se encuentra abierta la inscripción para presentar nominaciones al Premio Anual al Reconocimiento de la Labor más destacada en la Erradicación de la Violencia de Género “Bettina Vázquez que se entregará el 25 de noviembre en conmemoración al Día Internacional de la Eliminación de la Violencia contra la Mujer. 

El mismo está destinado a reconocer a una persona física o jurídica por su trayectoria cívica en defensa de la igualdad de género y su lucha contra la eliminación de toda forma de violencia contra la mujer, con domicilio real en la provincia. 

El premio tendrá carácter de reconocimiento provincial y vigencia desde la fecha de su otorgamiento y hasta el 25 de noviembre del año 2025. Las propuestas o nominaciones al premio deberán ser entregadas en sobre cerrado, por via postal o personalmente, ante la Mesa de Entradas y Salidas del Poder Legislativo de la Provincia del Chaco, sito en calle Pueyrredón 97, I º piso de 7:00 a 19:00 Horas. y/o vía virtual al correo electrónico comisiongenero@legislaturachaco.gov.ar, dirigido a la Comisión de Géneros, Diversidades, Familias, Niños, Niñas y Adolescentes del Poder Legislativo de la Provincia del Chaco – ley 2039-E – conteniendo los antecedentes personales y ponderando su participación y trayectoria del candidato o la candidata en la erradicación.

Luego de las declaraciones del diputado Rodrigo Ocampo referido a la prohibición de la tracción a sangre, los concejales del Bloque UCR expresaron: «A lo largo de 8 años, los distintos gobiernos peronistas de la ciudad de Resistencia, se han manifestado sobre el deseo de prohibir y eliminar la tracción a sangre, pero siempre fue eso, un DESEO”.

«Nunca hubo voluntad política de hacerlo, ya que si bien es verdad que Ocampo presentó un proyecto en la cámara, también es cierto que el gobierno anterior ordenó, no tratar el proyecto y convertirlo solo en objeto de debate, para realizar una especie de encuesta de opinión».

«También recordemos que, cuando fue Intendente Capitanich (su jefe político) hicieron lo mismo. En honor a la verdad, debemos decir que en la ciudad de Resistencia hay una ordenanza vigente (código de tránsito) que prohíbe la tracción a sangre, pero que muy poco ha hecho el gobierno saliente».

«Siempre tuvieron todas las herramientas a su alcance, incluso en el área metropolitana si los municipios buscaban coordinar entre ellos lo podían hacer por ser del mismo color político, nunca quisieron hacerse cargo de esta situación dejaron vía libre perjudicando no solo el tránsito sino también la calidad de vida de toda la comunidad»

«Asimismo la búsqueda por aprobar su proyecto en la provincia nos llena de satisfacción, ya que el gobierno actual está tomando medidas al respecto y desde la ciudad de Resistencia, hemos comenzado acciones para erradicar la tracción a sangre, a través de medidas concretas que solucionen el aspecto humano y social, brindando al mismo tiempo los mecanismos para salvaguardar al animal. Pero queremos ponerle un freno a la hipocresía y demagogia, porque ahora es fácil insistir con la aprobación de un proyecto, muchos años después de hacer caso omiso a la problemática.»

«Entendemos que prohibir por prohibir, es una acción que no soluciona el problema, y que el problema no solo es vial, sino que fundamentalmente es humano, social. Los ciudadanos deben estar tranquilos ya que las soluciones no son meras puestas en escenas o acciones improvisadas, buscamos ponerle fin a esta situación y ocuparnos en serio.

«Tratamos de que la problemática no sólo haga ruido, sino que sea una decisión de gobierno, y pueda ser una política de Estado, para que nadie en un futuro vuelva atrás, por eso también está planteada la sustitución de ese sistema de tracción animal mediante intervenciones eficaces en el pasivo municipal, y otras normas plausibles». Finalizaron.

Este viernes, treinta alumnos de la UEGP N°24 de Juan José Castelli participaron de la charla guiada que brinda el personal legislativo y que permite a los estudiantes sentarse en una banca, conocer cómo trabajan los diputados y su importancia en la creación y aprobación de leyes. 

“El Poder Legislativo en la Escuela”, se denomina el programa que llevan a cabo integrantes del Servicio de Atención al Ciudadano, durante la cual los alumnos conocen sobre el funcionamiento de este Poder, el origen y camino de un proyecto hasta convertirse en ley, y las responsabilidades de los legisladores, entre otras funciones. 

¿Cuánto tiempo dura el mandato del legislador?, ¿Qué pasa si un legislador fallece?, ¿Cúal es la edad máxima para ocupar una banca?, fueron algunas de las preguntas que hicieron los alumnos de sexto grado quienes estuvieron acompañados de los docentes de la institución. 

La jornada se lleva adelante en coordinación con la Subsecretaría de Juventud de la Provincia, y posteriormente los estudiantes continúan el recorrido por distintas instituciones y sitios emblemáticos de la ciudad capital, para conocer más sobre la historia y la cultura chaqueña.

En el hospital «Dr. Ramón Carrillo 4 de junio» de la ciudad de Sáenz Peña, se llevó a cabo una charla sobre la donación de órganos organizada por el Centro Único Coordinador de Ablación e Implante (CUCAI) del Chaco, con el apoyo del Poder Legislativo. La actividad, dirigida tanto al personal de salud como al público en general, estuvo a cargo del Dr. Walter Bonfanti, coordinador del CUCAI Chaco, y de Alberto Navarro, responsable de Comunicación del organismo.

Durante la jornada, los expositores abordaron diversos aspectos relacionados con la donación de órganos, comenzando por explicar quiénes pueden ser donantes y cómo funciona la lista de espera para recibir un órgano. Se trataron criterios médicos, bioéticos y regionales que se consideran en el proceso de donación, así como las condiciones que deben cumplir tanto los donantes vivos como los receptores según la legislación vigente en Argentina.

Uno de los puntos más destacados de la charla fue la explicación detallada del procedimiento de donación y trasplante de órganos de donantes fallecidos. Desde el momento en que se confirma el fallecimiento de una persona en términos neurológicos en la terapia intensiva de un hospital, hasta la culminación del trasplante, puede pasar un periodo de 18 a 20 horas. En este proceso intervienen hasta 150 profesionales especializados, lo que subraya la complejidad y la coordinación necesaria para llevar a cabo un trasplante exitoso.

El Dr. Bonfanti hizo énfasis en la importancia de la «Ley Justina», que establece que toda persona es considerada donante a menos que haya expresado su voluntad contraria en vida. Sin embargo, resaltó que el objetivo de estas charlas es fomentar la conversación sobre la donación de órganos dentro de las familias, para que en caso de un fallecimiento, los allegados del donante estén informados de su voluntad y se reduzcan posibles conflictos al iniciar el proceso de donación.

Además, se subrayó la necesidad de combatir los mitos y la información falsa que circula respecto a la donación y trasplante de órganos. Los expositores destacaron que la desinformación y las noticias falsas generan miedo y perjudican a las personas que están en lista de espera para recibir un trasplante.

Por la tarde, los profesionales del CUCAI brindaron otra charla para alumnos de 1° y 2° año de la E.E.S N°39 «Dr. José Ricardo Bergallo», acompañados por el Concejal Dr. Pablo Hukovski, y directivos del establecimiento educativo. 

Para cerrar ambos encuentros, se compartieron testimonios de pacientes que han recibido trasplantes, resaltando el incalculable valor de la donación de órganos para salvar vidas y mejorar la calidad de vida de muchas personas. La charla no solo brindó información crucial, sino que también buscó sensibilizar y concientizar a la comunidad sobre la importancia de este acto solidario.

Como cada semana, el Recinto legislativo abrió sus puertas a alumnos de distintas instituciones educativas, para brindar una charla informativa respecto del funcionamiento de la Casa de la Democracia. La diputada Andrea Charole, fue la encargada de dar la bienvenida a los estudiantes y dialogar con ellos sobre la labor de los diputados y el proceso de formación de las leyes. 

Durante la jornada, concurrieron alumnos de la UEGP Nº36 Instituto Pio XII de Juan José Castelli y posteriormente estudiantes de 4º y 5º Grado de la UEGP Nº34  Instituto Adventista de Villa Ángela, visita que fue guiada por el personal del Servicio de Atención al Ciudadano de la Legislatura. Una iniciativa que se realiza en conjunto con la Subsecretaría de Juventud de Provincia y que promueve la visita de todas las escuelas de Chaco.

“Estas actividades son muy importantes para que los chicos del interior puedan conocer la Casa de la Democracia, donde se hacen las leyes que rigen en la provincia y que son para el bienestar de la comunidad, para mejorar el sector productivo, fomentar el turismo, mejorar las políticas educativas. Muchas iniciativas parten de la sociedad que es la que nos acercan las propuestas y nosotros la materializamos en un proyecto de ley”, manifestó la legisladora. 

Durante la charla teórica que brinda el personal legislativo,  los estudiantes pudieron conocer cómo está conformada la Cámara de Diputados, la representatividad que tiene cada uno y otros aspectos contemplados en el Reglamento Interno del Poder. Aprendieron también sobre el funcionamiento de las Comisiones Permanentes de Asesoramiento Legislativo donde los diputados se reúnen y debaten iniciativas de ley, resoluciones y declaraciones y emiten los despachos correspondientes sobre las propuestas presentadas por los legisladores.

Presidida por la titular del Poder Legislativo, Carmen Delgado, se llevó a cabo la Sesión Ordinaria Nº 14, oportunidad en la que se aprobó la modificación de la Ley de Seguridad Pública que apunta a regular el empleo de armas electrónicas no letales, incorporando la correspondiente autorización para las fuerzas de seguridad, para emplearlos cuando fuera apropiado, con miras a restringir cada vez más el empleo de medios que puedan ocasionar lesiones o muerte.

La norma se fundamenta en “la efectividad del uso de los sistemas de incapacitación, especialmente por las policías de muchos países en todo el mundo, que permite una eficiente disuasión de acciones delictivas y disminuye la letalidad no solamente de aquellos que resultan sujetos a su acción sino también de los integrantes de las fuerzas de seguridad que las emplean”.

Otra de las Leyes aprobadas por unanimidad en esta sesión ordinaria es la Ley destinada a promover el “Acceso Integral a la Prevención, Detección, Diagnóstico, Control, Tratamiento, Fármacos y Terapias de Apoyo Necesarios para el Abordaje de la Endometriosis”.

El objeto de la norma, que surge de iniciativas presentadas por legisladores de distintas bancadas, es el de promover acciones integrales en el ámbito de los servicios de salud pública, destinadas a la prevención, difusión y concientización, detección temprana, tratamiento y atención médica de esta patología, garantizando el acceso a una atención integral, humanizada y de calidad para las personas menstruantes que padecen la enfermedad.

Se sancionó también una iniciativa de la diputada Galeano que incorpora incisos en el artículo 2° de la ley 2407-A que refiere a la creación del sector específico sobre la temática “Chaco” en todas las Bibliotecas del Subsistema Bibliotecario de la Provincia, y establece que cada biblioteca destine el 10% del Fondo Bibliotecario Chaqueño- Ley 1677-E recibido cada año para ese sector.

Seguidamente, se aprobó la propuesta del diputado Bergia, para actualizar la distribución del concepto de recaudación del adicional establecido por el inc. b) del art. 3° de la Ley 1485 (antes Ley 5779) conforme a los registros de producción forestal primaria de la provincia del Chaco.

Además, se sancionó la prórroga y actualización del Régimen de Regularización Excepcional de Obligaciones Tributarias Provinciales aprobado por Ley 3898-F, al cual podrán acogerse aquellos sujetos pasivos de Obligaciones Fiscales Provinciales cuyo vencimiento hubiera operado al 30 de junio del año 2024. El acogimiento podrá formularse desde su vigencia y hasta el 30 de noviembre del año 2024.

Se modificó también el artículo de la Ley 647 E- Estatuto del Docente, referido al permiso por Duelo con el objeto de igualar derechos de los docentes en situación de revista interinos y suplentes respecto al titular.

Se aprobaron además una iniciativa de la diputada Wannesson, que instituye el día 30 de Agosto, como el Día del Cultivo Hidropónico, en honor al nacimiento del profesor William Frederick Gericke de la Universidad de California en Berkeley, considerado el Padre de la agricultura sin suelo; la impulsada por la diputada Ojeda que instituye el 6 de abril como el «Día Provincial de la Actividad Física”;  y las propuestas por la diputada Charole que instituyen el día 26 de abril como “Día Provincial del Síndrome de Guillain-Barré”; y como “Día Provincial de las Áreas Naturales Protegidas”, el día 14 de noviembre, en conmemoración de la sanción de la Ley 896 – R. 

Por otra parte, se sancionó la norma impulsada por legisladores de todas las bancadas, que faculta a la Comisión Especial Técnico Revisora para Actualización y Modificación de la Ley de Honorarios Profesionales de Abogados y Procuradores de la Provincia del Chaco, creada por la Ley 4032-C, a ampliar la cantidad de integrantes que conforman la misma a raíz del pedido de los y las profesionales del derecho.

Finalmente, se designaron como representantes del Poder Legislativo en el CONES a los diputados: Rodrigo Ocampo, Gladys González, Iván Gyoker, Maida With y Andrea Charole.

La Comisión de Pueblos Indígenas abordó el proyecto de Ley impulsado por el Poder Ejecutivo, que busca dar cumplimiento a lo ordenado por el Juzgado Federal Nº1 de Resistencia en el marco del “Juicio por la Verdad”, respecto del cambio de denominación de la localidad de Colonia Aborigen.

La sentencia judicial, que reconoció la responsabilidad del Estado en la masacre indígena de 1924 en Napalpí, ordenó una serie de medidas de reparación para las comunidades Qom y Moqoit, incluido el cambio de nombre de la localidad “por una denominación que rinda honores y homenaje a la memoria, verdad y justicia de quienes fueron víctimas del horror de Napalpí, generaciones presentes y futuras”.

También relacionado con este hecho, se encuentra en la cartera de la comisión el proyecto de Ley de los diputados Guillón y Quirós, que busca instituir como Día de Duelo Provincial, el 19 de julio de cada año, en conmemoración de la Masacre de Napalpí.

Los legisladores acordaron gestionar las consultas correspondientes para tratar estas iniciativas con la comunidad, a las que se suma un proyecto de la diputada Charole para la construcción en el ingreso a Colonia Aborigen, de un arco de bienvenida, “promoviendo y visibilizando el gran legado de nuestros Hermanos Indígenas”.

Participaron de la reunión la Presidente de la Comisión, Andrea Charole, y sus pares Rodolfo Schwartz, Gladys González, Zulma Galeano y Rodrigo Pavón.

La diputada Gladys González presidió la reunión de la Comisión de Asuntos Municipales, con quórum de sus pares Juan José Bergia, Carlos Salom, Rubén Guillón, Rodrigo Ocampo, Laura Bisonni, Patricio Pavón y Juan Carlos Ayala.

En esta oportunidad, se despacharon en foma unánime las iniciativas que adhieren a la conmemoración del 86° Aniversario de la fundación de la localidad de Ciervo Petiso, el día 1º de septiembre del 2024; el 80º Aniversario de la localidad de Laguna Limpia, el 4 de septiembre; el 80º Aniversario de la localidad de La Clotilde, el día 4 de septiembre; el 148° Aniversario de la localidad de la Isla del Cerrito, el día 8 de septiembre y el 79° Aniversario de la fundación de la localidad de Pampa Almirón, a llevarse a cabo el día 16 de septiembre.

En tanto, los legisladores analizaron también el proyecto de los diputados Guillón y González, que tiene como objetivo clarificar que dentro del concepto de bonificaciones a las que se refiere el artículo 40 de la ley 854-P -Ley Orgánica Municipal- se incluye el pago de la antigüedad para todos aquellos concejales que hayan desempeñado funciones en algún poder del Estado, como de sus organismos descentralizados y empresas con participación estatal.

En este sentido, los autores señalan que “es fundamental que el régimen de dietas de los concejales refleje de manera justa la antigüedad que se traduce en experiencia acumulada por aquellos que han servido en la administración pública”.